Aprende con Inteligencia
Recursos premium para estudiantes pre-universitarios y de primer año.
4251
Ejercicios
2
Materias
7
Capítulos
5
Niveles
Filtros
LimpiarEjercicios (Filtrados)
Mostrando 12 de 4251 ejercicios
MATU_TRIEC_145
Avanzado
Premium
Matemáticas Preuniversitaria |
Trigonometria |
Práctica de Trigonometría
Enunciado:
Resolver la ecuación:
$$ \sin 2x + \cos 2x = \sin x + \cos x $$
$$ \sin 2x + \cos 2x = \sin x + \cos x $$
MATU_ECU_390
Avanzado
Premium
Matemáticas Preuniversitaria |
Algebra |
image_b4fa73.png
Enunciado:
Paso 1:
Un camión cisterna se llenó de petróleo a través de dos tuberías, cada una de las cuales llenó más de $1/4$ de su volumen. Si la cantidad de petróleo suministrada por hora a través de la primera tubería se aumentara en $1.5$ veces, y la cantidad de petróleo suministrada por hora a través de la segunda tubería fuera $1/4$ de su capacidad real, entonces el tiempo requerido para llenar el tanque habría sido $1/6$ del tiempo necesario para llenar el tanque solo a través de la primera tubería. ¿Qué tubería suministra más petróleo y cuántas veces más?
Un camión cisterna se llenó de petróleo a través de dos tuberías, cada una de las cuales llenó más de $1/4$ de su volumen. Si la cantidad de petróleo suministrada por hora a través de la primera tubería se aumentara en $1.5$ veces, y la cantidad de petróleo suministrada por hora a través de la segunda tubería fuera $1/4$ de su capacidad real, entonces el tiempo requerido para llenar el tanque habría sido $1/6$ del tiempo necesario para llenar el tanque solo a través de la primera tubería. ¿Qué tubería suministra más petróleo y cuántas veces más?
MATU_PROG_153
Avanzado
Premium
Matemáticas Preuniversitaria |
Algebra |
Propio
Enunciado:
Paso 1:
Demostrar que si: $a(b-c)x^2 + b(c-a)xy + c(a-b)y^2 = 0$ es un trinomio cuadrado perfecto, las cantidades $a, b, c$ están en progresión armónica.
Demostrar que si: $a(b-c)x^2 + b(c-a)xy + c(a-b)y^2 = 0$ es un trinomio cuadrado perfecto, las cantidades $a, b, c$ están en progresión armónica.
CALC_BEE_544
Avanzado
Premium
Cálculo 2 |
Integrales |
Propio
Enunciado:
Hallar el valor de la integral:
$$ \int_{\sqrt{e}}^{\infty} x^{-\log x} \, dx = \frac{\sqrt[4]{e} \pi^2}{2} $$
$$ \int_{\sqrt{e}}^{\infty} x^{-\log x} \, dx = \frac{\sqrt[4]{e} \pi^2}{2} $$
MATU_TREC_022
Avanzado
Premium
Matemáticas Preuniversitaria |
Trigonometria |
Guía de ejercicios
Enunciado:
Si: $$
\begin{cases} \text{sen } x + \text{sen } y = a \\ \cos x - \cos y = b \end{cases}
$$
calcular: $C = \frac{1 + a \text{sen}(x-y) - \cos(x-y)}{a + \text{sen}(x-y) + a \cos(x-y)}$
calcular: $C = \frac{1 + a \text{sen}(x-y) - \cos(x-y)}{a + \text{sen}(x-y) + a \cos(x-y)}$
CALC_BEE_112
Avanzado
Premium
Cálculo 2 |
Integrales |
Guía de Cálculo
Enunciado:
Evaluar la integral:
$$\int \left( \frac{\cos x + \sin x}{x^2} + \frac{\sin x - \cos x}{x} \right) dx$$
$$\int \left( \frac{\cos x + \sin x}{x^2} + \frac{\sin x - \cos x}{x} \right) dx$$
MATU_TRI_647
Avanzado
Premium
Matemáticas Preuniversitaria |
Trigonometria |
Examen de admisión
Enunciado:
Relacione los valores extremos de las funciones dadas:
\begin{array}{ll}
Column I & Column II \\
\text{(A) El valor mínimo de } 2 \sin^2 \theta + 3 \cos^2 \theta \text{ es} & \text{(P) } 1 \\
\text{(B) El valor máximo de } \sin^2 \theta + \cos^4 \theta \text{ es} & \text{(Q) } 3/4 \\
\text{(C) El valor mínimo de } \sin^4 \theta + \cos^2 \theta \text{ es} & \text{(R) } 2 \\
\text{(D) El valor máximo de } \sin^{2014} \theta + \cos^{2010} \theta \text{ es} & \text{(S) } 4
\end{array}
\begin{array}{ll}
Column I & Column II \\
\text{(A) El valor mínimo de } 2 \sin^2 \theta + 3 \cos^2 \theta \text{ es} & \text{(P) } 1 \\
\text{(B) El valor máximo de } \sin^2 \theta + \cos^4 \theta \text{ es} & \text{(Q) } 3/4 \\
\text{(C) El valor mínimo de } \sin^4 \theta + \cos^2 \theta \text{ es} & \text{(R) } 2 \\
\text{(D) El valor máximo de } \sin^{2014} \theta + \cos^{2010} \theta \text{ es} & \text{(S) } 4
\end{array}
MATU_ECU_182
Avanzado
Premium
Física Preuniversitaria |
Algebra |
Antonov (Reformulado)
Enunciado:
Paso 1:
Dos móviles que se desplazan por una pista circular en el mismo sentido coinciden cada $60\text{ min}$. Si se movieran con las mismas velocidades pero en sentidos opuestos, coincidirían cada $12\text{ min}$. Se sabe además que, cuando se mueven en sentidos opuestos, la distancia entre ellos (medida sobre el arco de la pista) se reduce en $30\text{ m}$ cada $10\text{ s}$. Calcule la longitud de la circunferencia y la velocidad de cada móvil en $\text{m/min}$.
Dos móviles que se desplazan por una pista circular en el mismo sentido coinciden cada $60\text{ min}$. Si se movieran con las mismas velocidades pero en sentidos opuestos, coincidirían cada $12\text{ min}$. Se sabe además que, cuando se mueven en sentidos opuestos, la distancia entre ellos (medida sobre el arco de la pista) se reduce en $30\text{ m}$ cada $10\text{ s}$. Calcule la longitud de la circunferencia y la velocidad de cada móvil en $\text{m/min}$.
CALC_BEE_404
Avanzado
Cálculo 2 |
Integrales |
Problemas de Temporada Regular
Enunciado:
Calcular la integral definida de la función compuesta por una serie infinita de exponenciales:
$$ \int_{1/2}^{1} 4^{x-1} \left( 1 + 4^{4^{x-1}-1} \left( 1 + 4^{4^{4^{x-1}-1}-1} (1 + \dots) \right) \right) dx $$
$$ \int_{1/2}^{1} 4^{x-1} \left( 1 + 4^{4^{x-1}-1} \left( 1 + 4^{4^{4^{x-1}-1}-1} (1 + \dots) \right) \right) dx $$
MATU_PROG_035
Avanzado
Premium
Matemáticas Preuniversitaria |
Algebra |
2do Ex. II-2010
Enunciado:
Paso 1:
Las edades de los tres hijos de José y Martha están en progresión aritmética y suman 15 y las edades de los tres hijos de Israel y María están en progresión geométrica y suman 13. Sabiendo además que la razón de la progresión geométrica es el triple de la aritmética y que la suma de la edad del hijo mayor con la del hijo menor, en ambas familias, es la misma, encontrar las edades de los hijos de ambos esposos.
Las edades de los tres hijos de José y Martha están en progresión aritmética y suman 15 y las edades de los tres hijos de Israel y María están en progresión geométrica y suman 13. Sabiendo además que la razón de la progresión geométrica es el triple de la aritmética y que la suma de la edad del hijo mayor con la del hijo menor, en ambas familias, es la misma, encontrar las edades de los hijos de ambos esposos.
MATU_TREC_130
Avanzado
Premium
Matemáticas Preuniversitaria |
Trigonometria |
Guía de Trigonometría
Enunciado:
Halle las soluciones generales del sistema:
$$ \begin{cases} \tan x + \cot y = \frac{2\sqrt{3}}{3} \\ \tan x \cot y = \frac{1}{3} \end{cases} $$
$$ \begin{cases} \tan x + \cot y = \frac{2\sqrt{3}}{3} \\ \tan x \cot y = \frac{1}{3} \end{cases} $$
CALC_BEE_540
Avanzado
Premium
Cálculo 2 |
Integrales_impropias |
Examen de Cálculo II
Enunciado:
Calcular el valor del siguiente límite que involucra una integral definida:
$$ \lim_{n \to \infty} \log_{n} \left( \int_{0}^{1} (1 - x^{3})^{n} \, dx \right) $$
$$ \lim_{n \to \infty} \log_{n} \left( \int_{0}^{1} (1 - x^{3})^{n} \, dx \right) $$